Sun's 異次元世界

在資訊爆炸的時代，學習管道日趨多元化，各種傳播媒介，諸如：電視、廣播、報紙、雜誌、網站等，都是大家獲取資訊的管道，但菸商以及菸品代理商為了商業利益，會透過各種媒體形式，傳遞誘勸吸菸訊息或露出菸商的標誌，當青少年接觸菸品媒體訊息時，若欠缺對於菸害訊息反思批判能力，極可能涉入吸菸行為，因此剛好有個計畫為增進學生「菸害媒體識讀」之能力，辦理菸害媒體識讀創意教案設計競賽。藉由這樣的比賽融入我們的資訊教育裡，

1.增進學生菸害媒體識讀能力，使學生能夠降低對吸菸者形象的想望、認同與期待

2.建立抵禦媒體菸品訊息的影響方法，並且拒絕涉入吸菸的高風險行為

3.培養學生擁有創造、產製禁菸、反菸訊息，並運用媒體來傳播該等菸害訊息之能力。

課程中，我們利用不同的影片來引導小朋友分析廣告背後所帶來的危機

例如：張君雅小妹妹

廣告看起來很新鮮　很有創意

一播完，做了調查，發現有百分之８０以上的學生，都愛吃泡麵

但吃泡麵背後所帶來的影響及危險又有什麼?

這樣的問題　讓學生自行思考，並利用資訊科技來進行分析　解釋　反思與討論

當然課程不止如此　除了引導學生學習菸害的相關知識外

我們還結合了閩南語　音樂　 藝術表現的課程

教學生如何用閩南語 來告知菸害的可怕

課程結束,將學生在課程中將所學的拍成宣導影片　傳承下去~

資訊教育也可以這樣玩　電腦只是個工具

除了學習技能外　我們更重視學生　如何用　如何思考　如何創作^^